Crisis educativa

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Crisis educativa

Mensaje  Angel N. Valle Jauregui el Vie Mayo 11, 2012 2:48 pm

Toda “crisis” es “crisis” de una situación histórica, es decir, una “crisis general” se compone de “crisis parciales” situadas en una temporalidad propia de una situación; por lo que actualmente se percibe una “situación crítica” de la cual se derivan varios términos que se emplean comúnmente por los diferentes actores sociales como lo son: “Crisis Económica”, “Crisis de los Valores Morales y sociales”, “Desastre Ecológico” y “Crisis institucional” entre otros. Todos estos enunciados son definidos como “Discursos de Crisis” y definen la percepción de la actual situación histórica, la cual impregna a todos los órdenes como lo son (El Económico, Cultural, Moral y Político).

“Se entiende por “crisis” el proceso de cuestionar la vigencia histórica de las estructuras sociales que conforman una situación determinada”, por lo que una situación crítica es el estado de un momento histórico dado. En el contexto de la educación básica se han identificado como rasgos de la crisis que vive el descredito de las instituciones públicas, graves y crecientes limitaciones en la atención del alumnado, marcadas desigualdades en la dotación de recursos, desequilibrios a la atención de la demanda, problemas de deserción, descuidos en la calidad de los procesos educativos, perdida de la importancia del papel de la educación, deceso en el estatus social del maestro por mencionar algunos.

Por consiguiente la educación no puede escapar de este “Discurso de Crisis” que es donde se encuentra actualmente. Lo que genera una búsqueda para terminar con la “Crisis Educativa”, generando nuevas iniciativas de reforma que tomen en cuenta las necesidades del país, es decir su contexto inmediato consensando a la población, tomando en cuenta su aportaciones para la construcción de un proyecto colectivo, algo que ya no se hace, porque desde hace tiempo las decisiones con respecto a la educación, se toman arbitrariamente y por algunas personas repitiendo modelos que han resultado en otros países, los cuales tienen influencia económica en el banco mundial.


Última edición por Angel N. Valle Jauregui el Sáb Mayo 12, 2012 6:16 pm, editado 3 veces

Angel N. Valle Jauregui

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LA CRISIS SE VACÍA DE CONTENIDO.

Mensaje  Seminario Sociohistórico el Sáb Mayo 12, 2012 12:25 am

NÉSTOR:
Cuando hablas de la multirreferencialidad del discurso de la crisis, tal y como lo plantea el autor, te quedas en esas primeras aseveraciones y no ahondas cómo se concibe la crisis, qué es la crisis tanto para el autor como para ti, ¿no crees que es necesario leer un poco más para argumentar lo que estarías significando como crisis y no quedarte en la introducción de los planteamientos ?
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